Helli Suomisen stipendit tukevat jatkuvaa oppimista

Helli Suomisen stipendeillä palkitaan ja tuetaan järjestöjen ja yhdistysten ansiokasta koulutustoimintaa. Vuoden 2025 Helli Suomisen stipendit ja kunniakirjat jaettiin joulukuun alussa Helsingissä. Palkittujen joukossa oli tällä kertaa kuusi henkilöstipendin ja kuusi ryhmästipendin saajaa.

Yksilöstipendejä jaettiin aktiivisille osallistujille ja innostaville kouluttajille. Kouluttajaroolista palkittiin muun muassa MIELI ry:n pidetty kouluttaja Tarja Kallio. Hän on järjestänyt useita Nuori mieli –koulutuksia, joiden avulla edistetään lasten ja nuorten mielenterveyttä lisäämällä heitä kohtaavien aikuisten mielenterveysosaamista.

– Stipendi toi itselleni vahvistusta siitä, kuinka tärkeän asian äärellä olen saanut olla nuorten mielen hyvinvoinnin tukemiseksi. Moninaisissa koulutusporukoissa etänä ja läsnä on käyty antoisia keskusteluja. Koulutuksissa on kannustettu jaksamaan ja jatkamaan lasten ja nuorten elämänpolkujen tärkeinä aikuisina, Kallio iloitsee.

Uudet tiedot ja taidot motivoivat

Georg Schleifer sai henkilöstipendin esimerkillisestä ja kannustavasta osallistumisestaan Näkövammaisten terveys ja hyvinvointi ry:n koulutuksiin. Näte ry järjestää ammatillisia täydennyskoulutuksia näkövammaisille fysioterapia-alan ammattilaisille.

Stipendihakemuksessa Schleiferin kuvaillaan toimivan ”esikuvana siitä, että näkövamma tai täysi sokeutuminenkaan ei ole este itsensä kehittämiselle ja jatkokouluttautumiselle”.

Oppiminen haastaa muutokseen niin ajatuksen kuin toiminnankin tasolla.

– Uusien tietojen ja taitojen oppiminen ja omaksuminen motivoivat sekä työelämässä että muussa arjessa. Ne haastavat myös muutokseen niin ajatuksen kuin toiminnankin tasolla, kertoo Schleifer.

– Sellaista hetkeä ei varmasti tule, jossa voin sanoa, että olen oppinut jo tarpeeksi. Siksi aion jatkossakin olla innokas opiskelija ja tiedon jakaja.

Innostavaa yhdessä oppimista

Ryhmästipendeillä palkittiin tänä vuonna esimerkiksi pitkäjänteisestä digitaitojen vahvistamisesta ja vapaaehtoisten kouluttamisesta.

Yksi stipendin pokannut ryhmä on Helsingin seudun erilaiset oppijoiden (HERO) ATK-Klubi, jossa oppimisvaikeuksia kokevat osallistujat pääsevät kehittämään digitaitojaan. Ryhmä on perustettu jo 1990-luvulla.

– Stipendi merkitsee meille todella paljon. On suuri kunnia tulla huomioiduksi työstä, joka ei aina näy ulospäin, mutta jolla on merkittävä vaikutus kurssiemme osallistujien arkeen ja oppimiseen. Huomionosoitus vahvistaa uskoa työmme merkityksellisyyteen ja antaa voimaa jatkaa elinikäisen oppimisen edistämistä, sanoo Siiri Suonuuti-Lintumäki Helsingin seudun erilaisista oppijoista.

Osallistujat ovat oppineet käyttämään sähköpostia, tekstinkäsittelyohjelmia, sosiaalista mediaa, Excelin alkeita sekä hakemaan tietoa verkosta. Lisäksi ryhmässä on perehdytty älypuhelimien ja tablettien käyttöön.

Monelle klubilaiselle taidot ovat olleet täysin uusia, ja niiden omaksuminen on lisännyt itseluottamusta ja arjen hallintaa sekä mahdollistanut aiempaa aktiivisemman osallistumisen yhteiskuntaan.